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“张秋！”
正和王正祥偷偷说话的张秋一个激灵，从座位上站起来。
整个教室的气氛瞬间变冷，数学老师的目光看到哪里，哪里的人心里便忐忑不安，大家都在默默祈祷着别被点到。
“江雪，王正祥，李凡。”数学老师又点了几个名字后，指着身后的黑板上已经写好的几道题目说道：“这几道题，你们上前面来做，其他同学，在本上做出来。给五分钟时间，开始。”
张秋看见分给自己的题目便皱起了眉头，这道题，他根本连解题思路都没有。张秋看看同桌王正祥，只见他也愁眉苦脸，走的慢慢吞吞。从座位到讲台公共几步路远，他却硬生生走了有半分钟。
张秋站在黑板的最右边，往左依次是江雪，王正祥和李凡。张秋站到黑板往左一扭头，便看到江雪对着自己甜甜的微笑。张秋也笑了下作为回应。数学老师在一旁说道：“认真答题，别左顾右盼，你们的题又不一样，看别人的有什么用。”
张秋仔细看着眼前的题目，紧锁着眉头，一脸茫然。张秋偷偷看向数学老师，数学老师此刻正在教室里边走边观察学生们的做题情况。张秋等的尴尬，忽然灵光一现，在黑板上写下一个大大的‘解’。
写完，张秋又陷入了沉思之中，张秋看看一旁江雪，之间她时而深思，时而放松，一只粉笔在她手中轻盈的点在黑板上，一行行工整的算式排列下来。张秋又看向那边的王正祥，瞬间四目相对，王正祥也百思不得解，对着张秋挤眉弄眼。
张秋无奈地摇摇头，他已经想到了接下来会发生的场景。数学老师巡视完走回来，看着一个字也写不出的张秋，狠狠地批评一顿，包括批评他上课小声讲话。正在张秋百般焦虑的时候，一个清脆的声音在一旁响起：“把直线ax-y-2=0,即y=ax-2代入圆的方程。”
张秋一愣，看像一旁的江雪，江雪对着张秋轻轻一笑，道：“别看我，小心老师发现了，快写。”
张秋心里感受到一种别样的温暖，他忙把江雪的话写在黑板上。站在江雪左边的王正祥，同样也注意到了江雪的声音，看着自己的题，轻声问江雪：“这也对不上号啊。”
“我说的是张秋的题。”江雪说完又继续告诉张秋：“消去y整理,得a2+1x2-6ax+4=0.”
“由于直线……ax-y-2=0交圆C于A,B两点……”
张秋注意力完全集中在江雪的话上，江雪没说出一句，张秋便快速在黑板上写
