在教育灵脉之眼修复、九菊一派溃败的余晖中，一场肃清内奸的风暴席卷而来。
有关部门依据陈默和师父所提供的铁证线索，如猎鹰扑兔般迅猛，以雷霆万钧之势迅速展开抓捕行动，将那些隐藏于教育界与行政体系深处，如毒瘤般侵蚀着教育根基的内奸们一网打尽。
那高校讲师被警方擒获时，面容如死灰般惨白，往昔的红润光泽早已消失不见，恰似被抽干了生命的活力。
眼神中盈满了惊恐与绝望，恰似一只深陷绝境、无路可逃的困兽，慌乱地四处张望，仿佛在寻找着那根本不存在的救赎。
曾经那副谄媚上司时眉眼含笑、嚣张跋扈时不可一世的丑恶嘴脸，此刻已被无尽的懊悔与恐惧所取代。
他的双腿好似失去了支撑身体的力量，绵软无力地打着颤，膝盖不停地碰撞，发出轻微的“咚咚”
声，若不是警员及时搀扶，恐怕早已瘫倒在地，像一滩烂泥般毫无生气。
在警车上，他仿若被抽去了脊骨，整个人蜷缩成一团，双手紧紧地揪住自己的头发，指节因用力而泛白，身体不受控制地剧烈颤抖着，嘴里不断地念叨着：“我错了，我真的错得离谱啊。
我怎么就被那点蝇头小利迷了心窍，做出这等背叛教育、背叛国家的恶行。
我满心以为能就此平步青云，收获无尽的荣华富贵，却没想到，竟亲手将自己送上了这条万劫不复的绝路。”
他的声音带着哭腔，每一个字都饱含着深深的悔恨，泪水如决堤的洪水般肆意流淌，打湿了他胸前的衣衫，在那深色的布料上晕染出一片片深色的水渍。
他的内心被愧疚啃噬着，不断回想起自己当初为了金钱而传播虚假学术思想，误导莘莘学子的场景，那些纯真的面孔在他脑海中一一浮现，如今却成了他痛苦的根源。
他仿佛看到了学生们信任的眼神逐渐变得迷茫和失望，那一双双眼睛如同利箭，直直地刺向他的灵魂深处，让他痛不欲生。
被贿赂的教育行政人员在被警方控制的瞬间，整个人如同一尊被抽去灵魂的雕像，瘫坐在冰冷的地面上，眼神空洞无神，仿佛灵魂已脱离躯壳，飘向了那无尽的黑暗深渊，只留下一具行尸走肉般的躯壳。
当锃亮的手铐无情地铐上他那曾经肆意妄为的手腕时，他才如从一场噩梦中陡然惊醒，开始拼命地挣扎，身体像一条被钓上岸的鱼般剧烈扭动，声嘶力竭地喊道：“我只是想多捞点钱，让自己的日子过得舒坦些，我真的没想过会给教育带来如此巨大的危害啊。
我对不起那些怀揣着梦想走进校园的学生们，更对不起这神圣的教育事业。”
他的额头青筋暴起，豆大的汗珠密密麻麻地布满了额头，顺着那沟壑纵横的脸颊滑落，一滴一滴地砸在地上，溅起微小的尘埃。
他的脑海中不断闪过自己利用职权阻碍教育资源公平分配的画面，那些贫困地区渴望知识的孩子们的眼神，像一把锐利的剑刺着他的心。
他仿佛看到了偏远山区破旧的教室，孩子们坐在摇摇欲坠的桌椅前，眼神中满是对知识的渴望，而他却为了一己私利，将本应属于他们的资源截留，那一份份被搁置的教育物资，此刻都化作了沉重的罪孽，压得他喘不过气来。
而那些被洗脑的年轻教师们，在真相如破晓曙光般大白于天下之后，才如从一场漫长而可怕的梦境中惊醒。
他们失魂落魄地聚集在一起，其中一位面容姣好的年轻女教师，此刻已是泪流满面，精致的妆容被泪水冲得七零八落，黑色的眼线在脸颊上晕染出一片模糊的痕迹。
她双手捂着嘴，极力压抑着自己的哭声，但仍有呜咽声从指缝间传出，哽咽着说道：“我们怎么就这么愚蠢啊？竟然轻易地听信了那些人的话言巧语，还傻乎乎地帮着他们破坏教育。
我们的所作所为，简直就是教育的罪人。”
一位男教师满脸涨得通红，双眼布满血丝，像一只被激怒的公牛，他愤怒地捶打着自己的胸口，每一下都带着深深的懊悔，懊悔地自责道：“我当时明明就感觉事情不太对劲，内心也曾有过挣扎，可最终还是没能抵挡住他们的蛊惑。
我们的良心都被狗吃了，怎么对得起那些信任我们的学生和家长。”
他们彼此对视着，眼神中交织着深深的自责、痛苦与对未来的迷茫和恐惧，仿佛置身于一片浓雾弥漫的黑暗森林，找不到前行的方向。
有的年轻教师眼神呆滞，陷入了深深的自我怀疑，不断反思自己当初为何会轻易放弃教育的理想，陷入这场罪恶的阴谋之中。
他们回忆起曾经在师范院校时的誓言，那时候满心都是对教育事业的热爱和憧憬，而如今却在错误的道路上渐行渐远，内心的痛苦如同潮水般汹涌澎湃，几乎要将他们淹没。
内奸的清除，仿若一场酣畅淋漓的暴雨，为教育界彻底地洗刷了污垢，带来了一系列令人瞩目的、翻天覆地的变化。
学校里，原本被九菊一派邪恶阴霾所笼罩的压抑气息逐渐消散，如同清晨的阳光穿透层层浓雾，温暖的光线洒满每一个角落。
教师们仿若经历了一场心灵的洗礼，重新寻回了那份被遗忘许久的教育初心与炽热热情。
他们精心备课，每一个教学环节都反复斟酌，在教案上密密麻麻地写满了教学思路和方法，用心去传授知识，不再被那些虚假的理念所误导。
那些曾经象征着形式主义官僚主义的大旗，如腐朽的枯木般轰然倒下，教师办公室里曾经堆积如山、华而不实的满柜材料，如今成了令人脸红的耻辱简证，被一一清理丢弃。
老师们在整理这些材料时，脸上满是羞愧与决绝，有的老师甚至红了眼眶，发誓再也不让这种形式主义之风侵蚀教育的净土。
课堂上，教学氛围焕然一新，变得活跃而积极，学生们犹如久旱逢甘霖的幼苗，如饥似渴地汲取着知识的养分。
他们的眼睛明亮而有神，闪烁着对未来的憧憬和希望，仿佛在那知识的海洋里看到了属于自己的星辰大海。
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