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办公室里其他任课老师，哪怕是闵行不认识的，也纷纷围在两人旁边劝起来，办公室里瞬间又热闹了起来：
“我家老头也顺路。”
“我孩子周五的时候打疫苗，也顺路。”
“我家车也顺路，唉，闵行爸爸，你说咱们这么多车还不够孩子坐吗？”
“这么好一孩子，就这么去了普通学校，这才不叫个事儿啊！”
谁都知道不方便接送只是个幌子，可是一个老师说一句，就这么把爸爸的话架了起来。
男人毕竟都好面子。
“行吧，那我签字。”
爸爸终于松了口。
白皮鞋在视线里消失了。
就这样，经过一番波折，闵行也算是进了实验中学的校门。
实验中学，不愧是当地首屈一指的名校。
学校虽然没有刻意设置限制条件，也不进行划片招生，但能进入这所学校的学生，大多家境殷实。
更为关键的是，由于几个老城区之间教育资源的隐形垄断，学校里的学生几乎都来自市区那几所重点小学。
闵行并非出身于重点小学，以至于开学后，每当有人问起她：
“你是哪个小学毕业？是玄小还是哪个？”
她总是会尴尬地回答：
“没，都不是。
我这个学校很远也很小，你们不认识的。”
九月，阳光依旧炽热刺眼，可空气中却已然夹杂着一丝若有若无的秋意，这个时节，穿短袖短裤依旧十分合适。
来学校报道的那天，闵行坐的邓老师家的小轿车。
车座不是皮质的，而是套上了邓老师自己亲手做的纯棉座套。
布料大概是从菜市场裁来的，套上以后图案不是很规整，副驾驶靠背处还印着一个被拉得有些变形的米老鼠。
车的前头，摆着一个太阳能的小苹果装饰，只要车子行驶到没有阴凉的地方，小苹果叶就摇过来、摇过去的。
闵行上车后，与邓老师闲聊起来，这才知道李老师的媳妇根本没有工作，而李老师也买不起汽车。
很多年后，闵行曾问起李老师，要是自己当时真的去了实验中学，没车接送怎么办。
那时的李老师已然满头白发，王致和豆腐乳的瓶子也换成了高级保温杯，不过茶叶好像一直没有换，依然是茶叶店里最便宜的茶沫。
而李老师却是毫不犹豫地回答道：
骑自行车总能到的，大不了就早点开始骑。
只要你不说苦就行。
后来闵行也爱上了骑自行车，她想多半是因为李老师的那番话。
自行车，它既不会像汽车那样突然没油抛锚，也不会像电动车那样突然没电，更不会没处停。
它能给予人一种最微不足道却又无比实在的安全感。
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