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老实说……这实在太便宜我了。
所以，这种既堕落又自私的关系──让我有种莫名的罪恶感、悖德感与共犯意识，同时也逐渐深陷其中。
“──啊，还有在举行焚火仪式耶！”
“是啊，这里每年都会举行相当盛大的仪式。”
“这样啊～～火焰好温暖喔～～！下次来跨年，我要把家里的神符带来……”
至少──我不想把这件事怪罪到任何人身上。
我是出于自己的意志选择这么做的。
责任在我身上，而且我这么做是为了自己。
所以──就算像这样跟林春可并肩前进让我心中有种莫名的杂音……
就算内心无法保持平静，有种某事物开始偏移的感觉……也肯定只是我的错觉──
＊
“──各位同学，这一刻终于到来了。”
第三学期才刚开始没多久，在一月下旬的某个早上。
张玥老师背脊挺得比平时直，对我们如此说道。
然后，她把一叠资料交给坐在前排座位的学生们。
“请把这份资料传到后面。”
还对他们下达这样的指示。
──离跨年已经过了三个星期左右。
寒假症候群早就痊愈，我已经习惯需要上学的日常生活。
可是──教室里依然隐约飘散着浮躁的气氛。
从窗户看出去的街景有些泛白……让人觉得新年的气氛好像还残留着一些。
“我刚才发下去的是升学意愿调查表。”
在有些松弛的气氛之中，只有张玥老师凛然的声音在教室里响起。
“我要请你们在调查表上填写明年想选择的升学路线，还有未来的规划。截止日期是下个月，也就是二月十五日星期五。”
我从坐在前面的同学手中接过整叠调查表，从里面拿出一张后，又传给坐在后面的学生。就跟张玥老师说的一样，小小的纸上写着“升学意愿调查表”这个标题。
──在这所德才高中，三年级学生除了会被分成文科班与理科班，还会依照志愿分成几种班别。
分别是以考上大学为目标的“升学班”。
还有以考上顶尖大学为目标的“优等班”。
以及希望就读专科学校或就职的学生所属的“普通班”。
因为这间学校在地方上是排在前面的重点高中，大概会有三成学生选择优等
