第10章 猜想 (第2/4页)
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最基本的素质和礼貌，沉声道：“按照你的说法，他们同样不会给我们机会找到薄弱点。换而言之，就算你找到了，又有什么办法打破它，人力吗？”
“哈？”十一号忍不住冷笑出声，“你为什么会以为边界的薄弱点一定是场景？”
“难道不是？”
八号忍不住出声，十一号看也不看他，直勾勾地盯住九号问道：“在十四中唯一要遵守的是什么？”
“规则。”意识到一直以来的思考方向出错，他心中大惊，又很快调整好表情，努力跟上思路，“场景衍生出的规则一般由其功能性决定，而功能又取决于人的主观判定。你是认为，薄弱点在于某个人？”
“还不算太蠢。”对于十三人中唯一一个能跟上她思路的人，十一号难得多给几分宽容，“场景的运作依附于规则，为了维持稳定自洽，它绝不会背离这条设定。但要这么看二号的死和十号的受伤就显得太过奇怪了。所以，他们一定是触犯了某条我们还不知道的规则。”
“这部分规则与‘薄弱点’有关。”九号顺畅地接下了她想说的话。
“不错，”十一号点点头，“从一号死亡后，除了晚上必须回各自寝室以外，我们大部分时间都在一起行动，只要排除这段时间内的可疑人员，很快就能找到突破口。”
听到这个结论，其他人精神一振，纷纷回想起这六天以来发生的各种事情，企图找出蛛丝马迹早日结束这场游戏。我站在人群最末，沉默地看着他们一句又一句争先恐后的提出问题，再被驳回，周而复始，乐此不疲。
推理得很好，下次别推了。
全是基于主观臆断的推测，不含一点实际证据。
非要硬套的话，倒也能套出个一二三来。不过按照这套逻辑运行下去的话，只会离真相愈来愈远，死的人愈来愈多。
但不得不说，在不考虑隐藏线的情况下，她这番猜想还挺像回事。起码在场大多数人都被他唬住，思考起不存在的“薄弱点”。
大多数——
六号没有听她的。
十号也是。
十号或许还有昨天的原因，但六号……
这下有意思了。
上午自习结束后，下午会有一下午自由活动时间，晚上的晚自习也临时由强制改为自由，主要给学生放松，以免考试前有太大压力。
难得自由探索的机会。
其他人也意识到这点，他们左顾右盼，纷纷把目光投向了十一号，
