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“好了，我们都不说这些无聊的事。”杨秀峰说，今天要出远门，清早说这些凶杀之类的不是什么吉兆。
下县里调研的目标是柳市下属县的柳河县，通过调研确切掌握柳市教育系统师资培训情况，安排暑假的教师在岗培训。
任务是从省里下来的，这种事对师训科说来自然是踊跃，有培训才会有收益，师训科是市教育局自备小车之一的科室，得益于每年不间断的花样百出的师训安排：普通话三年一轮的重新考核培训，不经培训直接参加考核的人通过率控制5%；计算机培训，由初级到中级再到高级，每个教师至少要经过三次培训，在大学里的证书那是不能做数的，哪怕你是计算机专业毕业；教师素质培训，完全可以两年里更换一种名目和花样，只要与职称部门联系好利益进行均衡，他们在评定职称时附加一条有证才有入门资历，可保证无一漏网。
其他培训，都可以花样翻新，都会有充足的理由：教师作为传道授业解惑的人，知识在不断更新，你也就不能守成操旧，要接受新知识导入新活力。
杨秀峰坐在车上，边与江海闲聊边想着下县里后，调研过程中要怎么样去说服下面教育管理职能部门支持他们的工作，把师资培训作为重要工作来抓，最好能提出新的培训建议。
刘浙西开着车，在市区无论走哪里车都归杨秀峰开着，可到柳河县有近两百公里，自己开车会有些累刘浙西自然也不能让科长给他们辛苦服务。得让两领导在车后惬意的说说笑笑，才是科员的本分。“科长，柳河县西隐山的金盆洗手是很灵的，心灵虔诚的洗手后，所求都能得到实现。”刘浙西回头说。
“有这么神异？我才不信，我是唯物主义者。要真神异那不是人人升官发财，看当官的又有几个？”杨秀峰说，心里总觉得要想往上升官，就得看自己的努力和机遇。机遇？机遇是不是可理解为神赐？杨秀峰心中一动，不敢再说这样不敬神的话。
