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特点就是从眼面前学起,先从自身人口手,脚板走,眼耳鼻,麻花辫学起,接着对家里的什物,凡是能叫上名字的,她都要搞清字如何来写,在田间干活,在野外行走,看见什么东西就想它的字该如何来写,不管是花草还是鸣虫;蓝天白云还是凌空彩虹;打雷闪电还是暴雨冰雹;不会的字她就问人,这三年两载以来,巧珍还真的识了不少字,她每认识一个字,就像往口袋里装了一分钱那样,怕丢掉似的,不时地检查。现在巧珍都能将小学三年级语文课本里的《寓言二则 自相矛盾 掩耳盗铃》一字不落的读一遍,她还背了不少唐诗。
在刘巧珍学字方面,妹妹刘巧玲可是帮了大忙的,她认为帮二姐刘巧珍读书写字是她义不容辞的责任。刘巧玲记得她曾在一本书里看到这样一句话,“目不能识,其闷尤过于盲;手不能执管,其苦更甚于哑。”当今世界处于知识爆炸的年代,年轻人都可以通过读书学习来掌握知识,了解天下大事,洞察世界风云,而二姐她不能一辈子当睁眼瞎么,她刘巧玲有义务也有责任教二姐读书写字。
每当二姐刘巧珍学字信心不足或自暴自弃时,刘巧玲便用英国女作家夏洛蒂·勃朗特《简爱》里主人公的话开导二姐巧珍,“你以为我穷,低微矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也与你完全一样!我们将平等地活在上帝跟前,因为我们是平等的!”然后,巧玲接着说道,“二姐,你在外头,并不比别人矮一等,你完全不要有自卑感,老天爷赋予给每个生命的权利都是平等的,苔花如米小,也学牡丹开,每朵花都有自我绽放的权力,每条河流都有自己奔流的去向。人即使身处极度艰难的环境中,也要像花那样坚持在枝头上绚丽地绽放。”就是在巧玲的不断鼓励和帮助下刘巧珍学习的劲头才越来越足。
现在刘巧珍认为干完农活后最大的快乐就是识字读书,因而她要永远地坚持下去。
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