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特点就是从眼面前学起，先从自身人口手，脚板走，眼耳鼻，麻花辫学起，接着对家里的什物，凡是能叫上名字的，她都要搞清字如何来写，在田间干活，在野外行走，看见什么东西就想它的字该如何来写，不管是花草还是鸣虫；蓝天白云还是凌空彩虹；打雷闪电还是暴雨冰雹；不会的字她就问人，这三年两载以来，巧珍还真的识了不少字，她每认识一个字，就像往口袋里装了一分钱那样，怕丢掉似的，不时地检查。现在巧珍都能将小学三年级语文课本里的《寓言二则 自相矛盾 掩耳盗铃》一字不落的读一遍，她还背了不少唐诗。
在刘巧珍学字方面，妹妹刘巧玲可是帮了大忙的，她认为帮二姐刘巧珍读书写字是她义不容辞的责任。刘巧玲记得她曾在一本书里看到这样一句话，“目不能识，其闷尤过于盲；手不能执管，其苦更甚于哑。”当今世界处于知识爆炸的年代，年轻人都可以通过读书学习来掌握知识，了解天下大事，洞察世界风云，而二姐她不能一辈子当睁眼瞎么，她刘巧玲有义务也有责任教二姐读书写字。
每当二姐刘巧珍学字信心不足或自暴自弃时，刘巧玲便用英国女作家夏洛蒂·勃朗特《简爱》里主人公的话开导二姐巧珍，“你以为我穷，低微矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我的灵魂和你一样，我的心也与你完全一样！我们将平等地活在上帝跟前，因为我们是平等的！”然后，巧玲接着说道，“二姐，你在外头，并不比别人矮一等，你完全不要有自卑感，老天爷赋予给每个生命的权利都是平等的，苔花如米小，也学牡丹开，每朵花都有自我绽放的权力，每条河流都有自己奔流的去向。人即使身处极度艰难的环境中，也要像花那样坚持在枝头上绚丽地绽放。”就是在巧玲的不断鼓励和帮助下刘巧珍学习的劲头才越来越足。
现在刘巧珍认为干完农活后最大的快乐就是识字读书，因而她要永远地坚持下去。
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