2 章 (第2/3页)
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用的数据的能力？以及根据有限数据去做定量或定性判断的能力？
申论有的问你材料几反映了什么，材料中讲的xxxx是指的什么，不正是考你从复杂的领导讲话、文字材料等等之中，提取重点的能力？
申论中让你针对材料几反映的问题给出建议，这不是在考你领导或者大妈说了一大堆之后，提取完重点，怎么给他解决？
面试中给你一个社会现象，问你怎么看、怎么理解，不也是在考你如何找到这一堆复杂的现象里，问题是什么？怎么解决？
上面列举的情况，已经涵盖公考80%以上的题目了。至于数学、常识什么的，你自己去查查，一共才几分啊？
因此，我会说，公考题再变，考的都是分析问题，把乱糟糟材料理顺结构，抓住重点的能力；以及，给出对策的能力。
绝大多数题目，是以这个能力为基础。
考官给你创设千万种情境、千万种社会现状，需要你做的却只有这一件事。
不被繁杂的背景情况所束缚，专注解决问题，才是一个公务员工作时需要做到的事。
没这个能力，你看到的题目是一堆乱草。你的学习是把这些草尽可能细分为很多很多的种类，越细越好，然后按照辅导书生搬硬套的一大堆方法，各个击破。
有这个能力，你看到的题目都是化简之后的树状图，根据题目问的什么，挑出有用的，就可以了。你看到的是一套化简后的试卷。
这样一切就对起来了，公务员考试并不是什么都扯，考官并没有偏题，你们都误解他们了。人家考的就是你将来工作要用的能力。
在想清楚了这一点之后，你甚至能够预测公考的出题方式。我拿到一个新闻，我就可以去思考，这个新闻如果放在公考，可以怎么出题？在具备这种思考能力后，你的复习就可以贯穿在你的日常生活之中。
比如，晚上看看新闻联播，就可以思考一下哪些东西能拿来出题，怎么回答，这才是所谓积累的真正含义，而不是让你把新闻上那些领导讲话都背下来。
用这种方法预测公考题目，比相信那些押题的辅导班靠谱多了，你并不知道那些押题是从哪里编的，但新闻联播的内容来路清楚。
举个例子，比如「近期有人冒充国务院领导行骗。国务院参事室已经报警。」这个新闻。
part1先来看一下这篇新闻，下面是原文：
大家有没有听过「上官凤笠」这个名字？国务院参
