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，“周老师——”
周老师听不见，看着下面说：“送分题都没一个人能回答上来，我不扣点平时分真说不过去了。”
班上一片哀嚎。
周老师面不改色，“别嚷，没用……”
“周老师，我能试一下吗？”
周老师话到半截被打断，震惊地抬头看向最后一排，光线没那么好的角落。
慕青临倚靠着座位，举起一只手，正面带微笑地看着她。
周意浑身僵硬，脑子里万马奔腾。
她姐这样子一看就不是刚来。
那她不务正业的场面岂不是被看完了？
啊啊啊！
她还说英语！
在一个学英语的人跟前用英语耍学生，她的脸怎么就这么烫呢？！
周意心内极为崩溃，以至于半天没有应慕青临的话。
慕青临的手还举着，自然弯曲的食指和中指轻轻一勾，周意心脏差点跳出来。
“周老师，我可以试试吗？”慕青临再一次说。
周意能被她那声“周老师”羞耻死，一开口，语速飞快，“想试就试！”
“谢谢周老师。”慕青临把刚才借用女孩儿的书推回去，一身从容地站起来，说：“数字全息图从形式上分四种，第一种是像面数字全息图，第二种……”
慕青临的口语周意早就见识过，发音标准又漂亮。
这会儿，她用那嗓子温软里带着些懒散的音调把枯燥理论一条条背出来，还跟周围没人似的，直勾勾盯着周意，弄得她有点心慌。
超级慌！
问题回答结束，慕青临慢腾腾问：“周老师，我回答得对吗？”
周意低着头，看都没看慕青临一眼，“对。”
“那我们的平时分是不是就不扣了？”
“不扣。”
“我是不是也可以坐下了。”
“坐。”
周意条件反射回答完慕青临一连三个问题，突然感觉教室里的气氛不太对。
她不着痕迹地用余光看了眼……
挺好。
她装腔作势五年，好不容易竖起来的威信在几分钟之内碎成了渣渣。
绝望之前，周意保持着一丝理智说：“我们继续上课。”
周意侧身去看PPT。
五秒后，她转回来，镇定地问：“我刚才讲哪儿了？”
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