第5章 昔日的对手，往后的对友 (第2/3页)
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色不对，男生们立即停下了进行的动作，班上又恢复了安静。
似是为了安抚林瑾瑜的情绪，任老师补充道：“我们的林瑾瑜同学初来乍到，对这里的一切还不熟悉，能参加本次的开学考，依然是勇气可嘉，希望以后再接再厉。”
说完，她带头鼓起了掌以示鼓励。
林瑾瑜本身的心理承受能力就很强，对他人的嘲讽也听若罔闻。但她没想到，自己的班主任会当众给予自己鼓励，不免让她对高中老师的理解有所改观，心中涌起了几分暖意。
下课，任老师又让林瑾瑜语文课后，拿上数学答卷单独去找她。
语文课
年轻的女老师似乎很能体会学生们的心情，于是一上来就直奔主题，开始公布成绩。
乔思聪在听到自己的成绩后，更加洋洋得意，开始提前炫耀起来。
最后，女老师不按常理出牌，故意没爆出林瑾瑜的语文成绩。男生们没了可以取乐的对象又怎会善罢甘休呢，纷纷开始起哄。
【老师，你是不是忘了谁的成绩。】
【老师，林瑾瑜的成绩还没报呢！】
女老师莞尔一笑，让出了属于自己的讲台，“接下来，让我们掌声欢迎本次语文考试的年级第一——148分林瑾瑜同学，来跟我们分享一下‘他’的满分作文写作思路吧！”
被cue到的林瑾瑜被迫起身徐步走向讲台，台下的众人还未完全消化老师刚才话语中的信息，一时之间还处于目瞪口呆的恍惚中。
待收到退至台下的老师的鼓励的眼神后，林瑾瑜拿起智能笔，一边侃侃而谈自己的写作思路，以便工整地书写板书。
有些人的眼神从不屑嘲讽转变为震惊，最后只剩下深深的崇拜；有些人原本心不在焉，满不在乎地听了一段后，渐入佳境，最后听得专心致志；有些人原本对这次写作云里雾里，洗耳恭听一段后，就有种拨开云雾见月明之感。
原本信心十足的乔思聪仔细聆听后，也没了之前嚣张的气焰。
想到自己先前的嘲讽与诋毁，他偷偷地拿出自己的手机，默默地删掉了不久前发表的帖子。
语文课下课时，林瑾瑜登录校园论坛，发现原本的帖子已悄然无踪。
不过，她现在来不及管这些，这个课间时间很仓促。于是，她迅速整理好了自己的数学问卷和答卷，赶往数学办公室。
林瑾瑜过于沉浸在“欣赏”自己满卷的红叉叉中，再加上自己无声的脚步，在90°转
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