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己做的剪报让加林看，看着贾老师一本本装帧精美的剪报，加林都有点爱不释手。加林就是在贾老师那里看到了关于《反修防修》的大部剪报——九评《苏共中央的公开信》，在第九评《关于赫鲁晓夫的假共产主义及其在世界历史上的教训》中，他知道了如何才能成为无产阶级革命事业的接班人（应具备的五个条件：＜一＞必须是真正的马克思列宁主义者；＜二＞必须是全心全意为中国人民和世界的绝大多数人民服务的革命者；＜三＞必须是能够团结绝大多数人一道工作的无产阶级革命家；＜四＞必须是党的民主集中制的模范执行者；＜五＞必须谦虚谨慎，戒骄戒躁富于自我批评精神。
报纸上的一首诗歌，一篇散文，一篇通讯报道，或两报一刊一篇社论，都能引起加林的极大兴趣。从小学中年级起，加林就开始收集报纸，不管大小浑烂，也不管干净不干净，凡是他认为有用的都留下，在标题的右上角用红油笔画个圈做标记。
加林记得他收集最早的一份报纸是四开六版的一九七一年三月十八日的《人民日报》，上面有两报一刊编辑部文章《无产阶级专政胜利万岁——纪念巴黎公社一百周年》。
那还是加林上小学三年级时，《人民日报》发表了两报一刊编辑部文章《无产阶级专政胜利万岁——纪念巴黎公社一百周年》，而引起他兴趣的是《人民日报》的右上角居然有一条《马克思语录》“英勇的三月十八日运动是把人类从阶级社会中永远解放出来的伟大的社会革命的曙光。”这也是他背过的第一条马克思语录。因为那时的报纸都在这个固定栏目上刊登的是《毛主席语录》，有的不知都重复了多少遍，这张报纸才使他感到有点好奇。他便爬在学校的报栏把社论囫囵吞枣地读了一遍，对于生字他只好跳过去，到现在只记住了六个小标题：一，巴黎公社的原则是永存的；二，革命人民掌握枪杆子的极端重要性；三，革命是千百万群众的事业；四，要有一个真正的马克思列宁主义的政党；五，现代修正主义是巴黎公社革命原则的叛徒；六，坚持无产阶级专政下继续革命，争取更大的胜利。上了初二，一次他随父亲赶集时，在县城新华书店买了一本上海人民出版社出版的青年自学丛书系列里的《国际共产主义运动史》，晚上对着煤油灯贪婪地读了起来，由于初一政治课学的是《社会发展简史》（辽宁人民出版社），因而读起来并不感到困难，几个晚上的坚持终于把二百八十五页的书看完，这才使他对巴黎公社有了进一步的认识，使他懂得帝国主义是资本主义的最高阶段，是无产阶级革命的前
