第039章 教师考察 (第2/4页)
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的。
“我没当过老师,但是我打听过怎么当老师,但是他们说的不是我想要的,我想应该也不是你们想要的吧,所以我当老师的第一条原则就是,我不是老师!”
江枫话音一落,底下开始议论纷纷了。
有些听课的老师都露出了不悦的表情,老师相对于学生而言是一种权威,而江枫放弃这种权威,那对整个老师团队而言,很有可能就是放弃了对学生的掌控权,对课堂的掌控权。
“我说我不是老师,不是说我不配当老师,反而我很自信,在中医方面,我绝对能称的上是你们的老师!我所说的我不是老师,指的是在很多方面我不如你们,我们是相互学习的!”江枫几句话就博得了下面学生的好感。
一般学生从小就是被老师呵斥长大的,他们有很多自己的想法,但是这些想法在老师看来很多都是天方夜谭,而江枫则一上来就表明了对他们很尊重的态度,这让学生们很受用。
不然那些迷迷糊糊还想睡觉的同学,现在也不会精神抖擞的坐直了身体。
“现在,我们开始上课!大家都有课本是吧,我没看过课本,但是既然课本上都有的东西,凭你们的才智自然能够看得懂,那我就没必要用课本来讲课!”江枫继续说道。
听到江枫这么说,下面有些老师更是不满了,甚至还有很多老师直接将笔摔在记录纸上,样子很气愤。
因为这些课本或多或少都是他们参编的课本,江枫说不用课本,那不等于直接说,他们的课本不好么?
“中医养生与保健,这是这门课的名称,它只讲了中医的一个很小的方面的作用,而我们的中医远远不止这些作用,在这门课的过程中我会让你们了解中医,爱上中医的,这是我给我这门课所定的目标!”江枫掷地有声的说道。
从到中州的那一天起,江枫就想做点自己喜欢并愿意付出一切的事情,但是他一直没找到那种感觉,此刻站在这个三尺高的讲台上,江枫突然触摸到了那种感觉了。
不过底下学生还有老师对江枫的话并没有多大的感触,毕竟江枫不是演讲家,说起空话套话来没有他们有渲染力。
“我想请问一下,在坐的各位,你们对中医有什么看法?或者说你们认为的中医就是什么?”江枫觉得整个课堂气氛很压抑,随即准备跟大家一起互动来了。
本来学生对这个新来的老师还充满好奇,都伸长了脖子,但是一听到江枫要问问题了,大家都低下了头,似乎每个学生都是这样,总会