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就算是愤怒的小白鹿又怎么样？
鹿原野扛不住, 这不是还有白皎在吗？
在呦呦冲过来的时候，白皎拦腰就把呦呦给抱起来了。
虽然平时他都是站鹿原野的，但是这一次, 白皎要站呦呦, 他组织了一下语言，“夫人，呦呦现在虽然不满人类的一周岁, 但是他毕竟不是人类。”
养育孩子的经验，白皎确实没有鹿原野多。
不管鹿原野有多不靠谱, 但是他把鹿白健健康康地养到了这么大却是事实。
所以白皎大部分情况下，都是听鹿原野的。
但是小鹿的情况, 和呦呦不一样。
小鹿偏向人类, 所以按照人类的方式来，并没有什么问题。
但是呦呦他皮实，可以参考人类婴儿的养育方法, 却不能完全照搬。
他现在是能够理解部分大人的意思, 也是知道委屈的。
上次的撕作业事情, 鹿原野只是说了一下呦呦，没有动手, 是因为考虑到呦呦一岁没满。
一个一周岁没满的小婴儿, 就算是闯了再大的祸, 又有哪个家长会下手打，打又打不得，骂又听不懂，只能高高抬起，轻轻落下。
但是白皎后来带着鹿白，把呦呦很喜欢的一幅画, 是鹿白画了送给呦呦的，上面是他们一家人，有鹿原野，白皎，鹿白，还有小白鹿。
他让鹿白假装要撕画来吓唬呦呦。
是为了让他知道，自己重要的东西，被人破坏了，会是一个什么样的心情。
呦呦当时就想冲过去救画，可是他跨不过白皎的阻拦，两只眼睛急得带上了眼泪。
鹿白当然是没有撕，虽然当时作业被撕了，鹿白是很生气的，还打算不搭理呦呦，但是这是鹿白送给呦呦的礼物，呦呦那么喜欢。
鹿白根本舍不得撕。
就像是他喜欢呦呦一样，呦呦也很爱小鹿哥哥，他撕了鹿白的作业本，起因是因为鹿白没有带他出去玩。
对于小孩子来说，这个性质很严重的。
我最好的人是你，你最好的人却不是我。
呦呦正是因为这个才愤怒地撕了鹿白的作业本，在动手的时候，他是不知道后果的。
但是现在他知道了。
一直很骄傲的小白鹿，趴在白皎怀里哭得超级伤心，就连白皎已经没有拦着他的这件事情，呦呦都没有发现。
事件的最后，呦呦明白了作业本是小
