第0007章 (第2/4页)
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看来小姑并没有怀疑自己。
不学拼音，认识常用字都是靠死记硬背，姜善静想着可能是哥嫂在生活中教会的，侄女未必学过拼音。
所以，一年级的语文课本被摆在了姜悄悄的面前。
封面上的小女孩捧着书大声朗读着，小石桌另一边，缺了大门牙的小男孩也不甘示弱，后面的葡萄架子一片翠绿。
居中有一行小字：九年义务教育五年制小学教科书。
在下面就是“语文”和“第一册”等字样。
姜悄悄摸了摸上面的“五年制”那行字，忍不住问了出来，“小姑，家里没有六年级吗？”
姜善静一愣，随即笑着摸摸她的头发，“是，村里小学没有六年级。”
她认为是侄女在外的时候，听过类似的话题，所以才会疑惑。
姜悄悄确实很疑惑，她当年是在幽州上的学，记忆中都是六年制，五年制都只是存在于网友们的说法。
可能是时代和地区的差异吧？
姜悄悄上手翻到目录页，第一课是《入学教育》。
第一页是五十六个民族的大合照，后面是课堂纪律的一些卡通插画和海陆空发展图画。
等翻到第六页时，姜善静点了第一个韵母，刚要张口。
姜悄悄迅速接了下去，“aoe、iu……”
姜善静欣慰点头，“看来大嫂下了很大的功夫，不过，这个‘o’读错了，应该读‘喔’……”
姜悄悄震惊了，下意识想要矫正小姑的发音，又立刻刹住了想法。
在她之前的时空中，“o”的读音一直都有争议，两方人马也曾撕得不可开交。
姜悄悄却很中立，因为她觉得这应该是两方人所处的时代和区域引起的问题。
而现在，她直面了和自己不同读法的那方人，却觉得确实难受得很。
不过，这也怪不了小姑，想来她当年的老师就是这么教她的。
姜悄悄按下心里的那点别扭，跟着小姑的发音读了起来。
读着读着，姜悄悄突然发现自己一直忽视了一个问题。
南腔北调，常有“十里不同音，百里不同俗”的形容。
而她，一个纯正的北方人，现在变成了南方人，为什么和这里的人沟通无碍呢？
是了，因为“人人都说普通话”。
从在病房醒来时，她接触到的医生和护士，讲的话虽然都带着口音，但也是能听得懂的普通话
