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着叫了一声：“喵！”
班里的同学沉默了片刻，分分低下头，把原来的课本收起来。教室里齐刷刷地想起窸窸窣窣的声音。小猫咪对这种声音格外敏感，它探头去看每个人桌面上的东西，发现有些人不仅没有做出收课本的动作——桌上根本就没有课本！
绵绵很努力地辨认了一下，发觉那些人的书本上并没有写着“语文”二字。
【物理。】
【数学。】
系统一个个念过去：【在那个时代，这些课程似乎被认为是更加有难度
的，因此年轻的学生会在这些课上花费更多的时间，甚至衍生出了补课等存在，在被的课堂上写这些课的作业也十分正常。】
“喵？”
知识又开始从右耳朵进左耳朵出，绵绵睁大了没有智慧的漂亮蓝眼睛，只觉得困意从大脑冒出来，让它一只小猫咪开始学习还不如叫它去抓老鼠。
讲台的桌子似乎是空心的，内部的设备正在呼呼地运转，绵绵躺下去的时候听到了一点风的声音，系统解释说那是排风扇，用来降低的电脑的温度。绵绵哼了一声，感受到桌面漫上来的温度，只觉得十分幸福。
喵！?”
同学们都十分直觉，没有人偷懒，也不需要它去监督。但小猫咪躺了一会儿之后还是觉得自己太摸鱼了，它难得生出了一点责任感，想要把这个任务好好完成。
绵绵觉得这个副本和之前两个副本都不一样，没有什么压迫感，非常的放松，时间也很长，有足足半个月的时间。
【绵绵要小心呀】
【这种长期副本，不是第一天翻车，就是后期越来越难】
【猫老师上课我保证认真听】
绵绵晃了晃尾巴尖，咚得一下跳下讲座，弄得前排的同学都抬头看了一眼——猫老师虽然看起来像一个特大号的棉花糖，但实际上是一坨实心的大麻薯，非常软绵沉重，咚咚作响。
“喵……”
绵绵开始巡视教室。
它算是一只很大的猫猫，但在人类的面前，哪怕这些人类都是青少年的未成年，勉强还算人类的幼崽，也是一只小小的生物。它走过去，每走一步都要甩着那条蓬松的大尾巴，有时候尾巴从同学宽松的校服裤子上擦过去，痒痒的，简直就是在故意诱惑同学来摸一摸它。
虽然猫老师一句话都不说，也没有跳到桌子上来影响他们学习，但猫猫就是有一种独特的魅力，弄得人都不想背单词、做卷子
