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的。
“我没当过老师，但是我打听过怎么当老师，但是他们说的不是我想要的，我想应该也不是你们想要的吧，所以我当老师的第一条原则就是，我不是老师！”
江枫话音一落，底下开始议论纷纷了。
有些听课的老师都露出了不悦的表情，老师相对于学生而言是一种权威，而江枫放弃这种权威，那对整个老师团队而言，很有可能就是放弃了对学生的掌控权，对课堂的掌控权。
“我说我不是老师，不是说我不配当老师，反而我很自信，在中医方面，我绝对能称的上是你们的老师！我所说的我不是老师，指的是在很多方面我不如你们，我们是相互学习的！”江枫几句话就博得了下面学生的好感。
一般学生从小就是被老师呵斥长大的，他们有很多自己的想法，但是这些想法在老师看来很多都是天方夜谭，而江枫则一上来就表明了对他们很尊重的态度，这让学生们很受用。
不然那些迷迷糊糊还想睡觉的同学，现在也不会精神抖擞的坐直了身体。
“现在，我们开始上课！大家都有课本是吧，我没看过课本，但是既然课本上都有的东西，凭你们的才智自然能够看得懂，那我就没必要用课本来讲课！”江枫继续说道。
听到江枫这么说，下面有些老师更是不满了，甚至还有很多老师直接将笔摔在记录纸上，样子很气愤。
因为这些课本或多或少都是他们参编的课本，江枫说不用课本，那不等于直接说，他们的课本不好么？
“中医养生与保健，这是这门课的名称，它只讲了中医的一个很小的方面的作用，而我们的中医远远不止这些作用，在这门课的过程中我会让你们了解中医，爱上中医的，这是我给我这门课所定的目标！”江枫掷地有声的说道。
从到中州的那一天起，江枫就想做点自己喜欢并愿意付出一切的事情，但是他一直没找到那种感觉，此刻站在这个三尺高的讲台上，江枫突然触摸到了那种感觉了。
不过底下学生还有老师对江枫的话并没有多大的感触，毕竟江枫不是演讲家，说起空话套话来没有他们有渲染力。
“我想请问一下，在坐的各位，你们对中医有什么看法？或者说你们认为的中医就是什么？”江枫觉得整个课堂气氛很压抑，随即准备跟大家一起互动来了。
本来学生对这个新来的老师还充满好奇，都伸长了脖子，但是一听到江枫要问问题了，大家都低下了头，似乎每个学生都是这样，总会
