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里。
第二阶段是上半身，第三阶段是下半身的型式，在上课时感受到快感的部位
也会转移，课程内容也会因此变得丰富起来。
此外，课程是Ａ、Ｂ交互进行的，这样她才能对沙绘子及美丽的讲义进行比
较及享受。
名美在幻想中，想像自己的身体被理想的男性爱抚。
在一开始的时候，即使沙绘子给她这种印象，她也只有生涩地动动手指而已
，一开始感受到的兴奋是在脑海里。
然而到了Ｂ课程的时候，名美开始在想像中感到兴奋，而为了让这感觉更加
旺盛，沙绘子会在她耳边或胸部轻吐气息、轻轻抚摸着头发等。
其目的也就是要激发想像，让手游走于从胸部到蓓蕾的整座山上。
并用手掌包住整个胸部，并用食指压揉蓓蕾。
接受这种指导的名美，终于找到自己最容易感受到的方式。
例如以指甲轻触胸部等，并开始发展出属于个人的变化。
总之她已经得到感觉的要领了。
如今，她原本羞耻紧闭着的大腿也渐渐地张开来；现在几乎只要轻触内裤，
就会显现出湿濡的部份。
现在，进入名美的自慰课程第２阶段，指导者是沙绘子。
「那里已经完全是想要被抚摸的感觉了吧？」。
「…」。
名美一副害羞的样子，点了点头。
「今天的课程是直接爱抚私处以得到快感。那么，就像平常一样想像出完美
的男性…」。
沙绘子说道。
她以自己为范本。
也就是采取自己实地操作的上课方式。
「我喜欢野性的男人。像渐渐向你逼近一般…然后无法自制，粗暴地将手伸
近内裤里来」。
沙绘子将手伸进内裤里，而名美也跟着做。
「妳看，就像这样全部抓住私处一般，激烈得捏揉。啊…」。
沙绘子就像样品展示般的，将大腿张开于名美的跟前。
而她的手在内裤里淫荡地游走着。
「啊！啊！就这样握住我的胸部…」。
「啊…」。
「从上面也是，从下面也是，不论从那里都渐渐兴奋起来了」。
沙绘子用一只手揉捏着胸部，而另一只手则在内裤里滑动。
