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“族长说——能够亲爱自己父母的人,就不会厌恶别人的父母,能够尊敬自己父母的人,也不会怠慢别人的父母。
以亲爱恭敬的心情尽心尽力地侍奉双亲,而将德行教化施之于黎民百姓,使天下百姓遵从效法,这就是君子的孝道……”
天宫里有一座极为宽大,四面都用纱幔围拢起来的大厅,现如今这座大厅里坐了足足有一百个以上的孩子。
清风吹动纱幔,让纱幔不断地飘拂,却引不起这些孩子们观看的兴趣,他们每个人都捧着一本书,正在聚精会神的诵读。
云川手里也握着一卷书,慵懒的靠在一张竹桌边,跟孩子们一起诵读他凭借一星半点的记忆,重新写的文章。
以上的内容都是出自《孝经》,他当初为了批判这个东西才匆匆的看了几遍这本书,现在很后悔当初没有精读。
什么时间说什么时候的话,《孝经》对于家庭伦理的形成有着无法磨灭的贡献,这一点,云川现在已经深切的感受到了。
人之初——万物之初,遍地荆棘,处处荒蛮,人与兽无异,上古先贤们总想着将人从兽类中区分出来,为之做了无数尝试,最终还是肯定了教化的力量。
无论如何,云川都要先教会这些极度有希望变成真正的人的孩子们学会爱自己的家,爱自己的父母,以后还要学会爱自己的兄弟姐妹,爱自己的妻子,孩子,继而过渡到爱自己的部族,乃至国家。
这是一个极为繁浩的工程,云川觉得穷自己一生都无法完成。
个人的生命放在历史长河里连浪花都算不上,只有做的事情可以在历史长河里泛起一朵或者一片浪花。
纱幔外边的蝉鸣声很恼人,不过,总会被孩子们读书的声音给压倒。
仆妇们在经过学堂的时候,一个个连大气都不敢出,脚下更不敢踩踏的重了,以至于惊扰到这些孩子读书。
云川等这些孩子诵读了十遍之后,就放下手中的书卷道:“都记住了吗?”
以小苦儿为首的一群最聪慧的孩子道:“记住了。”
云川瞅瞅那些记不住,且面色惊惶的孩子们,淡淡的道:“记不住的,打手掌十下,左手,值日生——”
夸父的儿子苍鹰答应一声站了出来,取来一个竹板,就喝令那些记不住课文的孩子伸出手,然后,噼里啪啦的打手板的声音就在天空中响起。
苍鹰从不允许自己的伙伴在挨打的时候哭泣,谁哭泣,他只会打的更重。
所