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事情就这么定了下来，最后还是由班长沈涛出面，把六年级上册的知识点单独拎出来，找教务处借了复印机复印了一份。
对！就是这么小气，只给复印一份，至于这一份资料最后各位老师要怎么分配或者怎么复印就不关他们的事了。
沈涛对这些老师的印象可说不上好，虽说出发点是为学生好，可这么觊觎一个小女孩的东西，他们一帮大人也好意思！真想要系统的资料不会自己整理吗？说到底还不是自己懒呗，像他们班级的任课老师就绝对干不出这样的事！
想当初，作为同班同学的他们，都是夏雨桐主动拿出学习资料分享，复印之前他们都还再三确认才去的。
论关系他们同班几年，感情可不是这些面都没怎么见过的老师可比的，而且他们全班多宝贝夏雨桐啊，夏雨桐得奖，他们比自己得奖都高兴呢！
沈涛臭着一张脸把复印好的资料交给了林老师，也不管边上一众老师期待的脸，冷哼一声才出了办公室。
办公室里的老师们一脸的尴尬，这孩子还生上气了，不过事情确实也是他们做的不够地道，这么多人盯着一个小姑娘的东西，确实不太像样，可看着一班的学生进步这么大，他们也心痒痒啊。
林老师格局倒是比沈涛大些，毕竟身份不一样，作为一名老师，自然是希望所有学生都好，即便不是自己带的也一样，所以他也不管对方有没有开口问他要，干脆又去复印了六分，每个班级一份，交给了各个班级的班主任，就算完成他的任务了。
各个班级的班主任自然是千恩万谢，这可是夏雨桐出品啊，那就必定是精品，何况已经由六（一）班的同学们给出了有力的证明，这次要轮到他们班的同学腾飞一次了！
自此之后，无论是夏雨桐还是六（一）班的其他同学，在年级之中都变成了众人谦让的对象，午餐时间在餐厅排队，总有一个个同年级其他班的同学把他们一个个地往前推，他们连排队都省了。
甚至连课间上厕所都不用排队了，有时候老师爱拖堂，课间上个厕所都得赶死赶活，现在好了，即便那人自己也急得要死，还是坚定地把位置让了出来。
因为各个班主任在下发资料前，都郑重地声明了资料的由来，是夏雨桐和六（一）班的同学团结友爱、无私奉献，才会把这么好的资料分享给了所有人，让大家都要带着感恩之心，以后要碰上六（一）班同学需要帮忙的，都要力所能及地搭上一把手。
于是就出现了上述这样的情况。
