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,有件事显而易见——
某人,被某人明目张胆地偏爱着。
*
时间转回入班第一天。
新生报到当天,何韵来就注意到林柏楠了。
当时,座位是按照身高排的,矮的坐前面?,高的坐后面?。
何韵来在全班女生中个?子?最高,她坐在教室第三列最后一排,林柏楠坐在后门?口的位置,他就坐在她的右边,仅一个?过道之隔。
毫不夸张地说,何韵来在初见林柏楠时,两只桃花眼像接通了电源的电灯泡,亮得能有60瓦!
她用余光偷偷地看他——
他额前的刘海过了眉毛,后边的头发倒是长度刚好,露出修长的脖颈,头发整体修剪得很整齐。
他穿一件天空蓝的纯色衬衫,内搭白色T恤,下身是黑灰色的阔版牛仔裤和一双黑色白底的帆布鞋,左手腕还?戴着一块款式简约的电子?表。
她环视教室一圈,看见的净是五颜六色的卡通印花T恤、千篇一律的运动裤鞋和短短的寸头……那个?年代,十三四岁的男孩子?大多都这么打扮。
这个?坐轮椅的模样还?挺时尚!
以上?,是何韵来对林柏楠的第一印象。
教室里?,同学们积极地相互了解、加速认识,而林柏楠就那么安安静静地坐着,有人主动向他搭话,他就礼貌性地回复两句,全程不苟言笑又惜字如金。
期间,不知道谁喊了一句:“班主任要检查仪容仪表,女生长发全部扎起来,短发不能过肩,男生头发不能过眉毛和耳朵!”
同学们开始打理头发。
何韵来一边用抓发夹将长发挽起,一边心想,这位轮椅同学的发型铁定不合……
内心的声音还?没念完,目光中,轮椅同学从?书包里?掏出一瓶矿泉水,拧开瓶盖倒了些水在手上?将双手打湿,随后,他的手指贴着头皮插进刘海,干净利落地将刘海往后拢!
她这才完全看清楚了他的长相——
光洁的额头和走向流畅的眉毛,小鹿眼看起来无精打采的,但瞳仁很是清澈,还?显出了几丝湿漉漉的少年感,鼻子?和嘴巴都立体饱满;皮肤有些苍白,看上?去没什么气?色,却为他增添了一抹“只可远观”的清冷气?质。
清秀又精致的长相!
果然,敢露额头的才是真帅哥!
以上?,是何韵来对林柏楠的第二印象。
然后,班主任老