第35章 (第2/4页)
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了，又有什么事情是适应不了的呢。
六年级的课程跟之前的课程差别不大，主要的课程依然是语数外三门，除此之外还有音乐体育思想品德等等。江梦表现得最好的，是美术。
毕竟这可是她吃饭的手艺。
新美术老师第一天上课的时候，看到江梦画的素描，就重重表扬了她。那天画的是一个圆柱体，对江梦而言，这样的静物素描几乎算是信手捏来了，而且为了不要把其他的同学衬托得太丑，江梦画的时候只用了三成功力。但可能是对手们实在太弱了的缘故，所以哪怕她特意收了点力道，画的画依然让美术老师眼前一亮。
下课的时候班上有不少同学围过来看江梦的画，江梦也没觉得不好意思，就大大方方的摆在桌子上任他们看。
李晓暖之前就知道江梦很会画画，毕竟之前江梦还在五年级（七）班的时候，他们班的黑板报就是江梦负责画插画的。但此刻看到江梦在新的班级和新同学面前这么大出风头，她还是觉得非常的不舒服。
所以端着水杯从江梦身边经过的时候，她故意阴阳怪气的说了句：“不就是会画画，有什么了不起！”
江梦一脸平静道：“那确实没你厉害，毕竟我只会画画，不像你，还会动手打人。”
李晓暖：“……？？？”
江梦跟李晓暖之间的矛盾班上的同学不知道，但汤老师是知道的。
汤老师如今虽然不是江梦的班主任了，但他对江梦这孩子一直特别关注。一方面是因为江梦情况比较特殊，另外一方面则是因为江梦学习成绩优异，作为班主任的汤老师自然对江梦这样的学生会更加关注一点。
所以在得知江梦跟李晓暖分到了一个班之后，汤老师一直想找个机会过来叮嘱江梦两句。刚好这天在教学楼碰到了江梦，于是汤老师立刻叫住了江梦，先是关切地询问了一下江梦在新班级的学习情况，然后才慢慢切入正题：“李晓暖同学最近没有找你麻烦吧？”
虽然汤老师平日啰哩啰嗦的，而且说起来她也就教了江梦不到一个学期，但江梦第一次见到汤老师，就对汤老师观感不错，事实也证明他确实是个值得人敬重的好老师。
所以此刻听到汤老师这么问，江梦老老实实地回道：“她没怎么找我麻烦，就是有时候会阴阳怪气的。”
汤老师：“她说什么你都不要放在心上，你就专心的上你的学。她要是再欺负你，你就去找你们的新班主任。只要问题出在她身上，老师是一定会给做主的。”
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